Новости
В рамках недели местного самоуправления обучающиеся 1-4 классов нашей школы принимают участие в конкурсе рисунков «Будущее моего посёлка» ☀Участник-Кобелев Матвей, ученик 1 класса
Диктант «Вопросы Родителям - 2» Диктант проводится в рамках реализации федерального партийного проекта «Крепкая семья» Основной целью акции является развитие психолого-педагогических компетенций родителей. Диктант проходит в формате теста, который состоит из 20 вопросов, к каждому из которых предусмотрены альтернативные ответы, где только один является верным. На прохождение акции отведено 30 мин. Успешно пройденным считается тест, где участник ответил правильно минимум на 18 из 20 вопросов. Также во время тестирования можно вернуться к старым ответам, чтобы исправить или дополнить пропущенные ячейки. После успешной сдачи теста предоставляется сертификат о прохождении диктанта «Вопросы Родителям - 2», который отправляется на электронный адрес, указанный при регистрации. Принять участие может любой гражданин Российской Федерации старше 18 лет на сайте. Пройти тестирование можно до 22 апреля. Список победителей будет опубликован на официальном сайте проекта. Для прохождения диктанта необходимо зарегистрироваться на сайте проекта https://7ya.er.ru/dictation
Одно из направлений деятельности МБОУ «Борисовская ООШ №4» в области охраны труда: сохранение жизни и здоровья работников в процессе их трудовой деятельности и создание здоровых и безопасных условий труда; С этой целью ответственным по организации работы по охране труда проводятся инструктажи для работников отдельных профессий, должностей и на отдельные виды работ. Внеплановый противопожарный инструктаж — один из видов противопожарных инструктажей, который проводится для дополнительного изучения мер пожарной безопасности учителями школы.
Состоялось обучение всех сотрудников МБОУ «Борисовская ООШ 4». Слушатели познакомились с универсальным алгоритмом оказания первой помощи, вспомнили правила вызова и порядок взаимодействия с экстренными службами. Рассмотрели алгоритм оказания первой помощи при переломах, кровотечениях, технику наложения повязок и жгута. Познакомились с алгоритмом проведения сердечно-лёгочной реанимации Слушатели на практике отработали алгоритм проведения сердечно-лёгочной реанимации, наложение жгута и повязок при различных ранениях и травмах.
Внимание! С 1 по 12 апреля 2024 года проводится тематическая «горячая линия» по вопросам горячего питания обучающихся. Информационные материалы о питании школьников